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上课地点：石家庄
课程内容：一、培养目标：
培养德、智、体、全面发展的既有扎实的本专业理论知识，又具有扎实的音乐、舞蹈、美术基本功和计算机初级操作技能的复合型人才。
二、本专业主干课程：
美术（手工制作）、舞蹈、形体、声乐、乐理试唱、电子琴、幼儿文学、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园课程论、幼儿园管理、教师口语、计算机基础、礼仪及各类教学法等。
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序号 | 学年 | 一 | 二 | 三 | 总课时 | 备注 | ||||
| 学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
| 周课时 教学周 课程 |
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| 1 | 中职生素质教育 |
| 2B |
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| 2 | 语文 | 3A | 2A | 2A | 2A |
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| 3 | 数学 | 3A | 3A |
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| 4 | 英语英语Ⅰ(1) | 3A+2A | 3A |
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| 5 | 开心英语 |
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| 3A | 3A |
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| 6 | 计算机基础 | 2A |
| 2A |
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| 7 | ☆声乐 | 2A+2 | 2A | 2A | 2A | 2A |
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| 8 | ☆乐理视唱 | 2A | 2A | 2A | 2A | 2A |
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| 9 | ☆美术（手工制作） | 4A+2 | 4A | 2A | 2A | 4A |
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| 10 | 书法 |
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| 2A | 2A |
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| 11 | ☆舞蹈 | 4A+2 | 4A | 4A | 4A | 4A |
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| 12 | ☆电子琴 | 4A+2 | 4A | 4A | 4A | 4A |
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| 13 | ☆幼儿卫生学(学前儿童健康教育) | 2A | 2A |
| 2A |
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| 14 | ☆幼儿心理学(学前儿童发展心理学) |
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| 2A | 2A |
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| 15 | ☆幼儿教育学(学前教育学) |
| 2A |
| 2A |
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| 16 | 幼儿文学(幼儿文学) |
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| 2A |
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| 17 | 语言表演(学前儿童语言教育) |
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| 2A |
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| 18 | 幼儿园活动教程(幼儿园课程论) |
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| 2 B |
| 4B |
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| 19 | 幼儿计算教学法 |
| 2B |
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| 20 | 普通话 | 2B |
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| 2B |
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| 21 | 礼仪修养(社交礼仪自) |
| 2B |
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| 22 | 职业指导 |
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| 2B |
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| 23 | 实习 |
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| 实习 |
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| 每周理论课时数 | 31 | 34 | 29 | 31 | 24 |
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说明：A为考试课，B为考查课；带☆为主干课程。